Jetzt sind sie endlich da! Etwa 170 neue Gesamtschüler*innen bevölkern seit dem 22. August die Schule an der Otto-Ruhe-Straße und nehmen ihren B-Turm und die neuen Klassenräume in Besitz. Sechs fünfte Klassen wurden am Donnerstag feierlich begrüßt und starteten in eine intensive Kennenlernphase. „Eure Klassenlehrer*innen sind vielleicht noch aufgeregter als ihr!“, verriet die Abteilungsleiterin Astrid Hettesheimer ihren neuen Schützlingen. Die meisterten ihre ersten Stunden an der Gesamtschule nämlich mit Bravour. Schulleiter Johannes Heintges zeigte sich beeindruckt darüber, dass die ehemaligen Grundschüler die Namen aller Klassenlehrer*innen bereits kannten und auch wussten, in welchen Klassen sie jetzt mindestens die nächsten sechs Jahre lernen werden. Über die Sommerferien waren diese Informationen nicht in Vergessenheit geraten. Begrüßt wurden die neuen Gesamtschüler*innen auch musikalisch von der Bläserklasse 7.3 unter der Leitung von Sebastian Bätzing und von der stellvertretenden Bürgermeisterin Monika Baukloh. „Ihr werdet euch hier in kürzester Zeit zurecht finden“, machte sie den Kindern Mut. Die Klassenlehrer*innen im neunen fünften Jahrgang sind für die Kreativklasse 5.1 Rosa Schwarz und Christian Grab, für die bilinguale Europaklasse 5.2 Lea Naomi Krüper und Firat Aslan, für die Bläserklasse 5.3 Barbara Clemens und Ruben Winter, für die naturwissenschaftliche Klasse 5.4 Silke Jordan und Tim Vossen, für die MINT-Klasse 5.5 Kerstin Eichmann-Hürholz und Jan Przybyla und für die Sportklasse 5.6 Claudia Koch-Meitz und Markus Börger. Mit Bällen und Trinkflaschen beschenkte der Förderverein die neuen fünften Klassen. Für die Eltern gab es im Pädagogischen Zentrum noch einige wichtige Informationen und die Kinder folgten den Klassenlehrer*innen in die Klassenräume und machten schon die ersten Kennenlernspiele. Ab der nächsten Woche nehmen alle fünften Klassen am von der Schulsozialarbeit organisierten Programm „Gemeinsam sind wir stark“ teil und werden ganz sicher schnell zu einer eingeschworenen Gemeinschaft.
